Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.

• Feedbacksysteme passen zu Klasse und (indiv.)Lernziel (Strukturqualität)
• feste Phase im Unterricht/ Feedbackrunde (Prozessqualität)
• in Bezug auf Arbeits-/Sozialverhalten/Unterricht
• Abgleich Selbst-/Fremdwahrnehmung
• SuS ernst nehmen
• SuS Zeit geben
• Ergebnisse sichern/ fixieren
• SuS üben sich in der Annahme und geben von Feedback
• Anleiten von Reflexionspunkten durch die Lehrkraft
• ….

Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;) </note>