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--- wiki:ausbildung:paedagogik:bur [2021/11/08 08:17] – [Reflexionsimpulse] Staubitz Admin
+++ wiki:ausbildung:paedagogik:bur [2023/01/11 17:00] (aktuell) – gelöscht Staubitz Admin
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-====== Beruf und Rolle ======
-==== Berufs- und Rollenverständnis entwickeln und gestalten ====
-Die Professionalisierung des Berufs- und Rollenverständnisses ist eines der zentralen Ziele der Lehrer:innenbildung in der 2. Phase. Diesem Ziel Rechnung tragend, eröffnet das Ausbildungsformat Berufs- und Rollenverständnis entwickeln und gestalten angehenden Lehrkräften die Möglichkeit, ihre Kompetenzen in diesem Bereich weiterzuentwickeln. Ausgehend von ihren eigenen biographischen Lern- und Lebenserfahrungen, reflektieren die angehenden Lehrkräfte theoriegeleitet aktuelle Praxissituationen und entwickeln daran anknüpfend neue Perspektiven und Lösungsansätze für aktuelle und zukünftige berufliche Herausforderungen.
-Das Ausbildungsformat Berufs- und Rollenverständnis entwickeln und gestalten ist Bestandteil der Pädagogik-Ausbildung und setzt sich zusammen aus einer Auftakt- und Abschlussveranstaltung sowie vier Treffen in fachrichtungsübergreifenden Coaching-Gruppen.
-Die Coaching-Gruppen setzen sich zusammen aus ca. 8 angehenden Lehrkräften und einem Ausbilder, der die Coaching-Gruppe leitet. Die Treffen in den Coaching-Gruppen, die in der Regel in Form einer Kollegialen Fallberatung stattfinden, orientieren sich (ggf. impulsiert durch Reflexionsimpulse zu diesem Ausbildungsformat) an konkreten Anliegen der angehenden Lehrkräfte, die die Entwicklung des Berufs- und Rollenverständnisses betreffen. Ziel ist es, bedarfsorientiert die Entwicklung von neuen Perspektiven, Lösungsansätzen und konkreten Handlungsmöglichkeiten zu unterstützen. Alle Gesprächsinhalte werden vertraulich behandelt und nicht nach außen getragen.
-Dieses Seminarangebot ist in die Pädagogikausbildung integriert.
-{{ :wiki:ausbildung:paedagogik:kollegiale_fallberatung_ablauf_2017-10-27.pdf |Ablauf der Kollegialen Fallberatung}}
-{{ :wiki:ausbildung:paedagogik:auftakt_beruf_rolle_kurs2021.pdf |Präsentation Auftaktveranstaltung}}
-==== Reflexionsimpulse ====
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_zeitmanagament.doc |Impuls: Zeitmanagement}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_unterrichtliche_routinen_weiter_entwickeln.doc |Impuls: Unterrichtliche Routinen weiterentwickeln}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_umgang_mit_konflikten.doc |Impuls: Umgang mit Konflikten}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_umgang_mit_belastungssituationen.doc |Impuls: Umgang mit Belastungssituationen}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_staerken-_schwaechen-analyse.doc |Impuls: Stärken-Schwächen-Analyse}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_jedem_anfang_wohnt_ein_zauber_inne_.doc |Impuls: Jedem Anfang wohnt ein Zauber inne}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_gesund_bleiben_im_lehrerberuf.doc |Impuls: Gesund bleiben im Lehrer:innen-Beruf}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_entlastungen_im_schulalltag.doc |Impuls: Entlastungen im Schulalltag}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:paedagogik:impuls_die_ersten_berufsjahre_nach_dem_vorbereitungsdienst_meistern.doc |Impuls: Die ersten Berufsjahre}}