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wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb1-1

Die Lehrerin/ der Lehrer ist empathisch, respektvoll und wertschätzend (QB1-1)

Indikatorenebene:

Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.

Authentizität der Lehrperson

  • Echtheit (eigene Empfindungen äußern/ sich mitteilen, Persönliches zulassen)
  • Einbringen der eigenen Persönlichkeit (eigene Fehler und Grenzen erkennen/ zugeben, um Stärken wissen und diese nutzen, eigene Werte vertreten)

Kongruenz

  • Schüler*innen in ihrer Vielfalt und Unterschiedlichkeit ernst nehmen (Äußerungen, Ideen, Probleme, Ängste…)
  • situativ angemessene Reaktionen (Balance zwischen Beachtung und Nicht-Beachtung)
  • Verlässlichkeit (Regeln und Absprachen selbst einhalten, Transparenz schaffen…)
  • Kommunikation auf Passung (angemessenes Sprachniveau, angemessenes Nähe-Distanz-Verhalten & Körpersprache)

<note> Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;) </note>

wiki/ausbildung/fachrichtung/lern/qrunterricht/qb1-1.txt · Zuletzt geändert: 2024/06/23 12:27 von 127.0.0.1