Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.
Authentizität der Lehrperson
Echtheit (eigene Empfindungen äußern/ sich mitteilen, Persönliches zulassen)
Einbringen der eigenen Persönlichkeit (eigene Fehler und Grenzen erkennen/ zugeben, um Stärken wissen und diese nutzen, eigene Werte vertreten)
Kongruenz
Schüler*innen in ihrer Vielfalt und Unterschiedlichkeit ernst nehmen (Äußerungen, Ideen, Probleme, Ängste…)
situativ angemessene Reaktionen (Balance zwischen Beachtung und Nicht-Beachtung)
Verlässlichkeit (Regeln und Absprachen selbst einhalten, Transparenz schaffen…)
Kommunikation auf Passung (angemessenes Sprachniveau, angemessenes Nähe-Distanz-Verhalten & Körpersprache)
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Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;)
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