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wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb5-7

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 ===== Indikatorenebene: ===== ===== Indikatorenebene: =====
  
-Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatorenmithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.+**_Wirksamkeit der Direkten Instruktion nach Hattie 2013 = 0,4   Lt. Grünke (2007) für den Beich Lernen d=.1,56_**
  
 +Merkmale der direkten Instruktion (nach Hattie 2013)
  
-__Wirksamkeit der Direkten Instruktion nach Hattie 2013 = 0,4__+  * -1- Lehrperson hat klare Lernintention (Was soll gelernt werden? Was sind die Resultate?
 +  * -2- Lernende werden über die Erfolgskriterien für das Lernen informiert (Wann und woran kann man die Kompetenz, das zu Gelernte erkennen) 
 +  * -3- Selbstverpflichtung (commitment) und Engagement fü die Lernaufgabe/ das Ziel sind zentral 
 +  * -4- Aufbau der DI: Informationen bereitstellen (VortragFilm...)-> Modellverhalten der Lehrperson-> Verständnisprüfung (evt. zurück)  
 +  * -5- Angeleitetes Üben (mit unmittelbarem Feedback und Hilfestellung) 
 +  * -6- Wichtige Punkte werden nochmals geklärt/ zusammengefasst  
 +  * -7- Unabhängiges Üben (HA, EA, GA) mit dem Ziel der Festigung und Übertragung auf andere Kontexte/ Aufgaben 
 +_____________________________________________________________________
  
-__5 Phasen der direkten Instruktion__ 
  
--1- Präsentation neuer Inhalte 
  
--2- Demonstration der Vorgehensweise bei der Aufgabenbewältigung,  Beispiel... 
-  
--3- Üben unter Anleitung (inkl. Test und Feedback)  
  
--4- Eigenständiges Üben  
  
--5- Zusammenfassung und Wiederholung der wesentlichen Lerninhalte.+ 
 +____**5 Phasen der direkten Instruktion**____ 
 + 
 + -1- Präsentation neuer Inhalte (Hinführung zum Thema, Vorstellung der Kompetenzen, Vorwissen aktivieren und ggf. Schülerwartungen evozieren) 
 +    
 + -2- Demonstration der Vorgehensweise bei der Aufgabenbewältigung,  Beispiele/ Erklären/ Strategien/ Selbstinstruktion/  
 + 
 + -3- Üben unter Anleitung (inkl. Test, Hilfen und Feedback) nach Muster aus Phase 2 
 +  
 + -4- Eigenständiges Üben - Arbeiten ohne Hilfe 
 +  
 + -5- Zusammenfassung und Wiederholung der wesentlichen Lerninhalte. 
  
  
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 -1- Abschreiben    -2- Selbstkontrolle    -3- Eine Sachaufgabe bearbeiten   -4- einen Dübel setzen   -5- ... -1- Abschreiben    -2- Selbstkontrolle    -3- Eine Sachaufgabe bearbeiten   -4- einen Dübel setzen   -5- ...
- … 
  
 +
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 +**Literatur-Tipp: L.Brünung/ T.Saum (2019) Direkte Instruktion (NDS-Verlag)
 +**
  
wiki/ausbildung/fachrichtung/lern/qrunterricht/qb5-7.1548256198.txt.gz · Zuletzt geändert: 2024/06/23 12:04 (Externe Bearbeitung)