Unterschiede

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--- wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb5-5 [2020/01/10 10:55] – [Indikatorenebene:] walterth
+++ wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb5-5 [2026/05/13 21:31] (aktuell) – gelöscht Romina Rauner
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-====== Die Lehrerin/ der Lehrer sichert die Ausbildung von Routinen durch wiederholendes Üben. (QB5-5) ======
-===== Indikatorenebene: =====
-Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.
-<note>
-Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;)
-</note>
-**Grundsätze:**
-Lt. "Direkter Instruktion" erst Üben, wenn Inhalte/ Strategien weit mehrheitlich gesichert sind.
-Bandbreite der Übungen reicht von reinem Wiederholen/ Rezipieren (1.1) über Anwendung eigener Kompetenzen mit ähnlicher Aufgaben bis hin zu Anwenden in Realsituationen (ohne/ mit hinderlichen Aspekten)
-(Bsp. Fahrpläne lesen)
-Üben mit gleichen und verschiedenen Medien/ Anschauungen
-individuelle Übungszeiten schaffen/ einplanen
-lt. Hattie unmittelbares Feedback beim Üben erhöht Lernseffekt