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--- wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb5-1 [2020/01/22 08:28] – walterth
+++ wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb5-1 [2020/09/03 18:11] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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-==== **Beispiel zu Pkt. 2: für arbeitsgedächtnissensible Förderung**  ====
+==== **Beispiel zu Pkt. 2: für arbeitsgedächtnissensible Förderung (auf dem Modell von Baddeley basierend) **  ====
 (lt. "Entwicklung und Pilotierung einer arbeitsgedächtnissensiblen Mathematikförderung Ergebnisse einer Einzelfallstudie" von Sarah Schulze, Jan Kuhl, Thomas Breucker (TU Dortmund, 2020))
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 (4) Beispiele sollen den Transfer auf komplexe Anforderungen ermöglichen.
 (5) Und schließlich sollen Aufbau  und Automatisierung von inhaltsspezifischem Basiswissen forciert werden, da das Arbeitsgedächtnis so bei komplexeren Aufgaben geschont wird
+TW