Unterschiede

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+++ wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb5-1 [2026/05/13 21:30] (aktuell) – gelöscht Romina Rauner
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-====== Die Lehrerin/ der Lehrer berücksichtigt die spezifischen mentalen Funktionen der SuS. (QB5-1) ======
-===== Indikatorenebene: =====
-  - Funktionen der Aufmerksamkeit (z.B. Schwierigkeiten mit selektiver, geteilter oder fokussierender Aufmerksamkeit)
-  - Funktionen des Gedächtnisses: Berücksichtigung von Modellen (Baddelley, Lurija)
-  - Psychomotorische Funktionen (z.B. Fein- und Grobmotorik)
-  - Emotionale Funktionen
-  - Funktionen der Wahrnehmung: unterschiedliche Aneignungsmöglichkeiten/Wahrnehmungsmodalitäten (Zugang über unterschiedliche Sinne)
-  - Basale und höhere kognitive Funktionen
-  - Kognitiv sprachliche Funktionen
-  - Mathematische Funktionen
-  - Handlungsplanung
-  - Selbstwahrnehmung
---> CHC