wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb2-4
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| - | ====== Die Lehrerin/ der Lehrer gestaltet notwendige Veränderungen im Unterrichtsverlauf flexibel. (QB2-4) ====== | ||
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| - | ===== Indikatorenebene: | ||
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| - | Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, | ||
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| - | flexible Veränderungen der Unterrichtsplanung aufgrund der .... | ||
| - | * Bedürfnisse der SuS | ||
| - | * Situation | ||
| - | * Kontextfaktoren (Unterrichtsstörungen durch äußere Faktoren, SuS krank/ nicht anwesend) | ||
| - | * Alternativplanung | ||
| - | * zeitliche und inhaltliche Puffer | ||
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| - | * Mut zum Abbruch | ||
| - | * Umbau von Unterrichtsphasen | ||
| - | * Störungen haben Vorrang | ||
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