Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb2-1 [2024/06/23 12:27] – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
+++ wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb2-1 [2026/05/13 21:27] (aktuell) – gelöscht Romina Rauner
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-====== Die Lehrerin/ der Lehrer zeigt Präsenz. (QB2-1) ======
-===== Indikatorenebene: =====
-Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.
-  * Allgegenwärtigkeit
-  * Gruppenfokussierung (breite Aktivierung)
-  * "alles im Blick" haben/ "Augen im Hinterkopf"
-  * Überlappung = Disziplinprobleme ohne großes Theater/mit wenig Störung des Unterrichtsflusses bearbeiten
-  * Wachheit
-  * Mimik, Gestik und Körpersprache
-  * Blickkontakt mit SuS
-  * Position der Lehrkraft im Raum
-  * Vermeiden von Zeiträubern/ Leerlauf/ Ablenkungen
-  * Medieneinsatz routiniert einsetzen
-  * volle Akzeptanz des/der LA als Lehrperson (kein Rückblicken zur Lehrperson)
-Bezüge zu classromm-management nach Kounin (1976); Ch. Eichhorn (2008)