Unterschiede

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--- wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb2-1 [2020/11/03 17:04] – [Indikatorenebene:] walterth
+++ wiki:ausbildung:fachrichtung:lern:qrunterricht:qb2-1 [2026/05/13 21:27] (aktuell) – gelöscht Romina Rauner
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-====== Die Lehrerin/ der Lehrer zeigt Präsenz. (QB2-1) ======
-===== Indikatorenebene: =====
-Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.
-  * Allgegenwärtigkeit
-  * Gruppenfokussierung (breite Aktivierung)
-  * "alles im Blick" haben/ "Augen im Hinterkopf"
-  * Überlappung = Disziplinprobleme ohne großes Theater/mit wenig Störung des Unterrichtsflusses bearbeiten
-  * Wachheit
-  * Mimik, Gestik und Körpersprache
-  * Blickkontakt mit SuS
-  * Position der Lehrkraft im Raum
-  * Vermeiden von Zeiträubern/ Leerlauf/ Ablenkungen
-  * Medieneinsatz routiniert einsetzen
-  * volle Akzeptanz des/der LA als Lehrperson (kein Rückblicken zur Lehrperson)
-Bezüge zu classromm-management nach Kounin (1976)