Unterschiede

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--- wiki:ausbildung:fachrichtung:esent:qb4-5 [2024/06/23 12:27] – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
+++ wiki:ausbildung:fachrichtung:esent:qb4-5 [2026/05/13 14:53] (aktuell) – gelöscht Romina Rauner
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-====== Die Lehrerin/ der Lehrer drückt sich sprachlich klar und korrekt aus und variiert die Lehrersprache situativ angemessen. (QB4-5) ======
-===== Indikatorenebene: =====
-Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.
-Was sage ich?
-  * klare, eindeutige Handlungsanweisungen
-  * Ermutigungen / zielgerichtetes Lob
-  * Begrüßung / Verabschiedung / Höflichkeitsäußerungen
-Wie sage ich es?
-  * Gestik & Mimik unterstützt Sprache
-  * Monotonie vermeiden
-  * situativ Variation der Stimmlage einsetzen (z.B.: bei Ermahnung bestimmter, im Flüstermodus selbst leise sprechen)
-  * schülergerecht (Qualität & Quantität einhalten)
-  * authentisch
-  * einfacher Satzbau (kurz & knapp)
-  * individuelle Gestaltung der Sprache je nach einzelnem Lernenden
-  * Sprache durch Visualisierung unterstützen (--> geringer Redeanteil der Lehrkraft)
-<note>
-Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;)
-</note>