Die Webbasierte Sonderpädagogische Diagnostik ist ein Instrument zur Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung diagnostischer Prozesse in sonderpädagogischen Kontexten. Auftraggeber ist das Kultusministerium Baden-Württemberg.

Mit der Webbasierten sonderpädagogischen Diagnostik sollen Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen in ihrer diagnostischen Handlungsplanung, vor allen Dingen aber in der Weiterentwicklung ihrer inhaltlich-fachlichen Professionalität unterstützt werden. Im Auftrag des Kultusministeriums Baden-Württemberg entsteht im Schulterschluss der Staatlichen Seminare für Didaktik und Lehrerbildung mit den Hochschulen des Landes, der Schulverwaltung und Schulpraktikern ein digitales Tool für Aus-, Fort- und Weiterbildung.

Bei WSD handelt es sich um ein neues Werkzeug in Form eines wiki, das kontinuierlich wächst. Sie werden daher immer wieder auf Baustellen treffen, die wir nach und nach mit Inhalten füllen. Ebenso werden sich die Seiten immer wieder verändern und weiterentwickeln.

WSD-basierte Umsetzungsbeispiele aus den Bereichen prozessorientierter Diagnostik und Feststellungsverfahren finden Sie hier: Umsetzungsbeispiele

Schulungsmaterialien für Fortbildner finden Sie in diesem Bereich: Fortbildungsunterlagen

Kultusministerium Baden-Württemberg, MR Sönke Asmussen, Ingrid Schmid, Anna Ensslin, Nicola Witt

Staatl. Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Freiburg, Abteilung Sonderpädagogik
Dr. Ralf Brandstetter, Markus Stecher (Gesamtleitung) und Christian Albrecht (Technische Umsetzung)

Webbasierte Sonderpädagogische Diagnostik

• 06/2015 Auftrag des Ministeriums zur Entwicklung der WSD
• 07/2016 Fertigstellung des Prototyps
• 09/2016 Zweig prozessorientierte Diagnostik - Lesen und Schreiben ist online
• 15.02.2017 WSD auf der didacta: Forum Unterrichtspraxis
• 06/2018 Individuelle Zugänge können eingerichtet werden (Benutzerverwaltung) - WSD ist in Aus-, Fort und Weiterbildung nutzbar
• seit 2017 Zweig prozessorientierte Diagnostik - Mathematik wird entwickelt
• seit 2018 Zweig prozessorientierte Diagnostik - Verhalten wird entwickelt
• Zweig Feststellungsverfahren ist geplant