- Themenfelder der SuS werden zum Unterrichtsthema und zielführend didaktisiert Bsp. Wir vergleichen handytarife

- Unterricht findet (u.U. nach oder vor Übung) in Realsituationen statt Bsp. Wir fahren Zug? Wir lesen Fahrpläne/ nutzen die Bahn-App/ Fragen am Schalter/…

- Wir bilden eine Quasi-Realität in der Schule ab Bsp. Verkaufskiosk, Schulgarten, Schülerfirmen

- …

Schicken Sie uns weitere mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.

<note> Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;) </note>