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wiki:ausbildung:fachrichtung:esent:qb4-2

Die Lehrerin/ der Lehrer achtet auf eine schülerorientierte und inhaltsbezogene Abfolge, Länge und Gestaltung der Unterrichtsphasen. (QB4-2)

Indikatorenebene:

Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.

  • Rhythmisierung des Unterrichts
  • wenig neue Reize gleichzeitig im Bezug auf Material und Methoden
  • Möglichkeit bei Bedarf Pausen auch während einer Unterrichtsstunde zu machen
  • freie Spielzeiten auch während der Unterrichtsstunde sind möglich
  • bekannte Arbeitsmethoden und Unterrichtssituationen geben Sicherheit
wiki/ausbildung/fachrichtung/esent/qb4-2.txt · Zuletzt geändert: 2020/09/03 18:11 von 127.0.0.1