Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB beobachten und einschätzen kann.
Was sage ich?
klare, eindeutige Handlungsanweisungen
Ermutigungen / zielgerichtetes Lob
Begrüßung / Verabschiedung / Höflichkeitsäußerungen
Wie sage ich es?
Gestik & Mimik unterstützt Sprache
Monotonie vermeiden
situativ Variation der Stimmlage einsetzen (z.B.: bei Ermahnung bestimmter, im Flüstermodus selbst leise sprechen)
schülergerecht (Qualität & Quantität einhalten)
authentisch
einfacher Satzbau (kurz & knapp)
individuelle Gestaltung der Sprache je nach einzelnem Lernenden
Sprache durch Visualisierung unterstützen (–> geringer Redeanteil der Lehrkraft)
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Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;)
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