Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- wiki:mentorinnen [2025/09/24 09:13] – [Selbstständiger Unterricht] Benjamin Gromer
+++ wiki:mentorinnen [2026/01/27 08:53] (aktuell) – [Qualitätsrahmen Unterricht] Romina Rauner
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 [[:start|<< zurück]]
-====== Mentor:innen ======
+====== Mentorinnen und Mentoren ======
-In diesem Bereich finden Sie alle, für Sie als Mentor:innen relevanten Informationen.
+In diesem Bereich finden Sie alle, für Sie als Mentorinnen und Mentoren relevanten Informationen.
-===== Mentor:innenqualifizierung =====
+===== Mentorinnen- und Mentorenqualifizierung =====
-  * {{ :wiki:pdca_mentorenqualifizierung_2024-01-23-1.pdf |Konzept Mentor:innen-Fortbildungen (PDF)}}
+  * {{ :wiki:pdca_mentorenqualifizierung_2024-01-23-1.pdf |Konzept Mentorinnen- und Mentorenfortbildungen (PDF)}}
-  * {{ :wiki:mentorinnenleitfaden_2024-07-23.pdf |Mentor:innenleitfaden}}
+  * {{ :wiki:mentorinnenleitfaden_2024-07-23.pdf |Mentorinnen- und Mentorenleitfaden}}
-===== Online-Mentor:innen-Fortbildungen für neue Mentor:innen =====
+===== Online-Fortbildungen für neue Mentorinnen und Mentoren =====
   * **Modul 1:** Unterricht beobachten und Beratungsgespräche führen (Termin: 15.01.26, 14.00-16.00 Uhr), {{ :wiki:modul1_unterricht_beobachten_und_beratungsgespraeche_gestalten.pdf |Modul 1(PDF)}}
-  * **Modul 2:** Aufgaben und Rolle einer Mentor:in (Termin: 26.02.26, 14.00-16.00 Uhr), {{ :wiki:modul2_rolle.pdf|Modul 2 (PDF)}}
+  * **Modul 2:** Aufgaben und Rolle einer Mentorin/ eines Mentors (Termin: 26.02.26, 14.00-16.00 Uhr), {{ :wiki:modul2_rolle.pdf|Modul 2 (PDF)}}
 ===== Informationen zur Ausbildung =====
@@ Zeile 22: / Zeile 22: @@
-  * {{ :wiki:ausbildung:ppt_vd_saffr_2025-05-19.pdf |Präsentation Inhalte und Strukturen in der Ausbildung (Markus Stecher)}}
+  * {{ :wiki:ppt_vd_saffr_2025-11-03.pdf  |Präsentation Inhalte und Strukturen in der Ausbildung (Markus Stecher)}}
 ==== Leitbild ====
@@ Zeile 41: / Zeile 41: @@
 ==== Selbstständiger Unterricht ====
-  * {{ :wiki:ausbilder:selbstaendiger_unterricht_2025-01-07.pdf  |  Informationen zum selbstständigen Unterricht }}
+  * {{ :wiki:selbstaendiger_unterricht_2025-01-07.pdf  |  Informationen zum selbstständigen Unterricht }}
 ==== Verteilung der Stunden im Vorbereitungsdienst ====
-  * {{ :wiki:aufteilung_der_stunden_imm_vd_2025-01-07.pdf | Hinweise zur Verteilung der Stunden im VD}}
+  * {{ :wiki:aufteilung_der_stunden_im_vd.pdf | Hinweise zur Verteilung der Stunden im VD}}
 ==== Einsatz am Unterricht beteiligter Personen ====
-  * {{ :wiki:einsatz_am_unterricht_beteilgter_personen_2023-04-28.pdf | Hinweise zum Einsatz weiterer am Unterricht beteiligter Personen}}
+  * {{ :wiki:einsatz_am_unterricht_beteilgter_personen.pdf | Hinweise zum Einsatz weiterer am Unterricht beteiligter Personen}}
-==== Mehrarbeit von Anwärter:innen ====
+==== Mehrarbeit von Anwärterinnen und Anwärtern ====
-  * {{ :wiki:mehrarbeit_von_anwaerter-innen_2025-01-07.pdf |Informationen zur Mehrarbeit von Anwärter:innen}}
+  * {{ :wiki:merkblatt_mehrarbeit.pdf |Informationen zur Mehrarbeit von Anwärterinnen und Anwärtern}}
@@ Zeile 73: / Zeile 73: @@
   * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:handreichung_hoeren.pdf |Handreichung Förderschwerpunkt Hören}}
   * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:handreichung_sehen.pdf |Handreichung Förderschwerpunkt Sehen}}
-===== Qualitätsrahmen Unterricht =====
+===== Qualitätsrahmen Unterricht Sonderpädagogik =====
-Die im Folgenden aufgeführten Qualitätsrahmen dienen zur qualitativen Orientierung in der Planung, Durchführung und Reflexion sonderpädagogischer Praxissituationen.
+Unter folgendem Link finden Sie den neuen, im Auftrag des Kultusministeriums landesweit abgestimmten Qualitätsrahmen Unterricht Sonderpädagogik sowie die dazugehörige App: [[https://qus-bw.de]]. Der Qualitätsrahmen unterstützt Lehrkräfte dabei, Unterricht theorie- und kriteriengeleitet zu reflektieren. Bisher noch nicht fertiggestellte Texte sowie Erklärvideos und Begleitmaterialien werden kontinuierlich ergänzt.
-Der QR Unterricht unterscheidet sich in den Fachrichtungen hinsichtlich der förderschwerpunktsspezifischen Qualitäten (QB5).
+[[https://qus-bw.de|{{wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:u-boot_im_kreis_app.png?150}}]]
+Die im Folgenden aufgeführten Qualitätsrahmen Unterricht sind weiterhin Grundlage  für die Ausbildung in Kurs 2025 sowie die aktuell bereits laufenden Fortbildungsmaßnahmen (HOLA, Grundlagen der Sonderpädagogik, ALT):
   * [[wiki:ausbildung:fachrichtung:kment:qr-unterricht|QRU - Körperliche und motorische Entwicklung (KMENT)]]
@@ Zeile 91: / Zeile 93: @@
   * [[wiki:ausbildung:LLPA|Übersicht Prüfungstermine]]
-===== Schulleiter:innenbeurteilung=====
+===== Beurteilung durch die Schulleitungen=====
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:sl_beurteilungskriterien_mit_formular_spo_ii_-_2016_1_.pdf | Hinweise für die Beurteilung und Bewertung von Anwärter:innen}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:sl_beurteilungskriterien_mit_formular_spo_ii_-_2016_1_.pdf | Hinweise für die Beurteilung und Bewertung von Anwärterinnen und Anwärtern}}
-===== Reisekosten für Mentor:innen-Fortbildungen=====
+===== Reisekosten für Mentorinnen- und Mentorenfortbildungen=====
-  * {{ :wiki:20230417_reisekosten-formular_mentorenfortbildungen.doc |Reisekostenformular Mentor:innen-Fortbildungen}}
+  * {{ :wiki:20230417_reisekosten-formular_mentorenfortbildungen.doc |Reisekostenformular Mentorinnen- und Mentorenfortbildungen}}