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--- wiki:ausbildung:fachrichtung:hoer [2021/12/20 09:24] – [Qualitätsrahmen Unterricht (Hören)] Staubitz Admin
+++ wiki:ausbildung:fachrichtung:hoer [2025/11/13 12:03] (aktuell) – [Seminarcurriculum] Benjamin Gromer
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 Auf dieser Seite finden Sie eine Zusammenstellung aller relevanten Informationen, Dokumente und Links für Ihre Ausbildung in der Fachrichtung.
 ===== Seminarcurriculum =====
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:seminar-curriculum_hoer.pdf  |Seminarcurriculum Fachrichtung Hören}}\\
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:hoeren_seminarcurriculum.pdf |Seminarcurriculum Fachrichtung Hören}}\\
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 Hier finden Sie eine Übersicht aller Termine und Fristen im Laufe Ihrer Ausbildung:
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:seminarprogramm_zweitfach_sprache_hoeren.pdf |Seminarprogramm - 2. Fachrichtung Sprache & Hören (Kurs 2021)}}
+  *  {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:seminarprogramm_kurs_2025_hoeren_und_sehen.pdf |Seminarprogramm - 1. Fachrichtung Hören & Sehen (Kurs 2025)}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:seminarprogramm_hoeren_lbs_1._fr_22_23.pdf |Seminarprogramm - 1. Fachrichtung (Kurs 2022)}}
-===== Leitlinien =====
-Im Folgenden finden Sie Qualitätsmerkmale sonderpädagogischer Diagnostik und individueller Bildungsangebote in der Fachrichtung LERNEN.
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:leitlinien_hoeren_2021-12-07.pdf |Leitlinien Hören (Stand 07.12.21)}}
+===== Handreichung Förderschwerpunkt Hören =====
-===== Qualitätsrahmen Unterricht (Hören) =====
+Mit Blick auf den Förderschwerpunkt Hören bilden sich in der Handreichung fachlich relevante Aspekte in ausgewählten Zusammenhängen ab. Die Handreichung ist ein Fachpapier, das durch enthaltene Verlinkungen zu Websites und weiteren Dokumenten auch als interaktives Werkzeug genutzt werden kann. Es soll eine fachliche Unterstützung für die Aus- und Fortbildung sowie die alltägliche berufliche Praxis sein.
-Der im Folgenden aufgeführte Qualitätsrahmen dient zur qualitativen Orientierung in der Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht in der Fachrichtung LERNEN.
-  * {{:wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_unterricht_hoeren_2022-01-01.pdf|FR Hören (HÖR)}}
+Überblick über die Inhalte:
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:qualitaetsrahmen_unterricht_hoeren_beobachtungsbogen.pdf |QR Unterricht Hören - Beobachtungsbogen}}
+  * Rechtliche Rahmenbedingungen
+  * Sonderpädagogisches Handeln im Rahmen der Individuellen Lern- und Entwicklungsbegleitung
+  * Die Zielgruppe im Förderschwerpunkt
+  * Erfordernisse an die Lehrkräfte
+  * Anforderungen an die Schule
+  * Qualitätsmerkmale von Unterricht
+  * Bildungsplan
+  * Sonderpädagogische Handlungsfelder
+{{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:handreichung_hoeren.pdf |Handreichung Förderschwerpunkt Hören}}
+===== Qualitätsrahmen Unterricht (Hören) =====
+Der im Folgenden aufgeführte Qualitätsrahmen dient zur qualitativen Orientierung in der Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht in der Fachrichtung Hören.
+[[wiki:ausbildung:fachrichtung:hoeren:qr-unterricht|Qualitätsrahmen Unterricht - Hören]]
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-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_diagnostische_prozesse.pdf |Qualitätsrahmen - ILEB}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_ileb.pdf |Qualitätsrahmen - ILEB}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_ileb_verhalten_2020-02-13.pdf |Qualitätsrahmen - ILEB Verhalten}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_ileb_verhalten.pdf |Qualitätsrahmen - ILEB Verhalten}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_gespraeche_fuehren.pdf |Qualitätsrahmen - Beraten}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_sonderpaedagogische-gutachten.pdf  |Qualitätsrahmen - Sonderpädagogische Gutachten}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_gespraeche_fuehren_bb_2018-07-23.docx |Qualitätsrahmen - Beraten (Beobachtungsbogen)}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_sonderpaedagogische_gutachten_verhalten.pdf  |Qualitätsrahmen - Sonderpädagogische Gutachten Verhalten}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_kooperative_prozesse_subsidiaer_gestalten.pdf |Qualitätsrahmen - Kooperieren}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_gespraeche_fuehren_und_beraten.pdf |Qualitätsrahmen - Gespräche führen und beraten}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_gespraeche_fuehren_und_beraten_bb.docx |Qualitätsrahmen - Gespräche führen und beraten (Beobachtungsbogen)}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_kooperative_prozesse_subsidiaer_gestalten.pdf  |Qualitätsrahmen - Kooperative Prozesse subsidiär gestalten}}
   * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_fruehfoerderung.pdf |Qualitätsrahmen - Frühförderung}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_fruehfoerderung_bb_2018-11-29.docx |Qualitätsrahmen - Frühförderung (Beobachtungsbogen)}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_fruehfoerderung_bb.docx |Qualitätsrahmen - Frühförderung (Beobachtungsbogen)}}
   * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_berufliche_bildung.pdf |Qualitätsrahmen - Berufliche Bildung}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_sonderpaedagogische_gutachten_2020-10-28.pdf |Qualitätsrahmen - Sonderpädagogische Gutachten}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_berufliche_bildung_bb.docx |Qualitätsrahmen - Berufliche Bildung (Beobachtungsbogen)}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_sonderpaedagogische_gutachten_verhalten_2020-10-28.pdf |Qualitätsrahmen - Sonderpädagogische Gutachten Verhalten}}
+==== Prüfungsformate ====
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_sph_2020-07-21.pdf |Qualitätsrahmen - Sonderpädagogisches Handlungsfeld}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_Schriftliche_unterrichtsplanung.pdf |Qualitätsrahmen - schriftliche Unterrichtsplanung}}
-  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_fachdidaktisches_kolloquium.pdf |Qualitätsrahmen - Fachdidaktisches Kolloquium}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_sph.pdf |Qualitätsrahmen - Sonderpädagogisches Handlungsfeld}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_schriftliche_unterrichtsplanung.pdf |Qualitätsrahmen - Schriftliche Unterrichtsplanung}}
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_fachdidaktisches_kolloquium.pdf  |Qualitätsrahmen - Fachdidaktisches Kolloquium}}
+==== Digitales Lehren und Lernen ====
+  * [[wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qrhybrideveranstaltungen|Qualitätsrahmen - Hybride Lehr-Lernsituationen]]
+  * [[wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qrelearning|Qualitätsrahmen - Digitale Selbstlernkurse]]
+  * {{ :wiki:ausbildung:fachrichtung:uebergreifend:qr_flipped_classroom.pdf |Qualitätsrahmen - Flipped Classroom}}
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 ===== Ausbildungslehrkräfte =====
-  * Angela Bergmann [[angela.bergmann@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]]
+  * Angela Bergmann [[angela.bergmann@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mail]]
-  * Romina Rauner [[romina.rauner@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]]
+  * Ute Elsäßer-Harter [[ute.elsaesser-harter@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mail]]