wiki:ausbildung:fachrichtung:gent
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| Auf dieser Seite finden Sie eine Zusammenstellung aller relevanten Informationen, | Auf dieser Seite finden Sie eine Zusammenstellung aller relevanten Informationen, | ||
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| ===== Seminarcurriculum ===== | ===== Seminarcurriculum ===== | ||
| - | Das Seminar-Curriculum | + | Das Seminarcurriculum |
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| - | ===== Leitlinien | + | ===== Handreichung Förderschwerpunkt GENT ===== |
| - | Im Folgenden finden Sie Qualitätsmerkmale sonderpädagogischer Diagnostik und individueller Bildungsangebote | + | Mit Blick auf den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung bilden sich in der Handreichung fachlich relevante Aspekte in ausgewählten Zusammenhängen ab. Die Handreichung ist ein Fachpapier, das durch enthaltene Verlinkungen zu Websites und weiteren Dokumenten auch als interaktives Werkzeug genutzt werden kann. Es soll eine fachliche Unterstützung |
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| + | Überblick über die Inhalte: | ||
| + | * Rechtliche Rahmenbedingungen | ||
| + | * Sonderpädagogisches Handeln im Rahmen der Individuellen Lern- und Entwicklungsbegleitung | ||
| + | * Die Zielgruppe im Förderschwerpunkt | ||
| + | * Erfordernisse an die Lehrkräfte | ||
| + | * Anforderungen an die Schule | ||
| + | * Qualitätsmerkmale von Unterricht | ||
| + | * Bildungsplan | ||
| + | * Sonderpädagogische Handlungsfelder | ||
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| Der im Folgenden aufgeführte Qualitätsrahmen dient zur qualitativen Orientierung in der Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht in der Fachrichtung GENT. | Der im Folgenden aufgeführte Qualitätsrahmen dient zur qualitativen Orientierung in der Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht in der Fachrichtung GENT. | ||
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| - | Mit der Vorlage zur Schüler: | + | Mit der Vorlage zur individuellen |
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| In den Dokumenten finden Sie Informationen zu den beratenden Unterrichtsbesuchen im Vorbereitungsdienst Lehramt Sonderpädagogik. | In den Dokumenten finden Sie Informationen zu den beratenden Unterrichtsbesuchen im Vorbereitungsdienst Lehramt Sonderpädagogik. | ||
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| Die im folgenden aufgeführten Qualitätsrahmen dienen zur qualitativen Orientierung in der Planung, Durchführung und Reflexion sonderpädagogischer Praxissituationen. | Die im folgenden aufgeführten Qualitätsrahmen dienen zur qualitativen Orientierung in der Planung, Durchführung und Reflexion sonderpädagogischer Praxissituationen. | ||
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| - | + | ==== Prüfungsformate ==== | |
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| + | ==== Digitales Lehren und Lernen ==== | ||
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| ===== Ausbildungslehrkräfte ===== | ===== Ausbildungslehrkräfte ===== | ||
| - | * Silvia Kopp [[silvia.kopp@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]] | + | * Martin Baumann |
| - | * Britta Gischas [[britta.gischas@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]] | + | * Lilian Fernandes [[lilian.fernandes@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mai]] |
| - | * Clarissa Oeß [[clarissa.oess@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]] | + | * Britta Gischas [[britta.gischas@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mail]] |
| - | * Martin Baumann | + | * Benjamin Gromer |
| - | * Joachim Rosenfelder [[joachim.rosenfelder@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]] | + | * Silvia Kopp [[silvia.kopp@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mail]] |
| - | * Thorsten Meyer [[thorsten.meyer@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]] | + | * Thorsten Meyer [[thorsten.meyer@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mail]] |
| - | * Sven Rink [[sven.rink@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]] | + | * Joachim Rosenfelder [[joachim.rosenfelder@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mail]] |
| - | * Sonja Zettel-Kreide [[sonja.zettel-kreide@ab.sopaedseminar-fr.de|E-Mail]] | + | * Eduard Sandrock |
| + | * Susanne Sievers | ||
| + | * Sonja Zettel-Kreide [[sonja.zettel-kreide@sop-fr.seminar-bw.de|E-Mail]] | ||
| - | siehe auch: [[http://sop.seminar-freiburg.de/, | + | siehe auch: [[https://sop-fr.seminare-bw.de/, |
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wiki/ausbildung/fachrichtung/gent.1674482246.txt.gz · Zuletzt geändert: 2024/06/23 12:05 (Externe Bearbeitung)