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wiki:ausbildung:fachrichtung:esent:qb2-2

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wiki:ausbildung:fachrichtung:esent:qb2-2 [2019/01/23 17:20] – ↷ Seite von portfolio:wiki:qualitaetsrahmen:qresent:qb2-2 nach wiki:ausbildung:fachrichtung:esent:qb2-2 verschoben Christian Albrechtwiki:ausbildung:fachrichtung:esent:qb2-2 [2026/05/13 14:51] (aktuell) – gelöscht Romina Rauner
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-====== Die Lehrerin/ der Lehrer gestaltet ihre/seine Rolle situationsangemessen und eindeutig aus. (QB2-2) ====== 
- 
-===== Indikatorenebene: ===== 
- 
-Hier finden Sie mögliche konkrete Indikatoren, mithilfe derer man den QB 2 (Rollengestaltung situationsangemessen und eindeutig) beobachten und einschätzen kann. 
- 
-  * Situationsangemessen (Humor, Strenge, ...) 
- 
-  * Adressatenangemessen in Bezug auf  
-        * SuS (altersangemessen, den Bedürfnissen entsprechend) 
-        * Kollegen (Lehrer, Erzieher, Schulbegleiter, FSJler, usw.) 
-        * Eltern 
- 
-  * Trainer (unterstützt, motiviert, fördert & fordert) und Schiedsrichter (reguliert, fordert ein, begrenzt, zieht Konsequenzen usw.) 
- 
-  * Klarheit  
-         * in Bezug auf eigenes Rollenverständnis 
-         * in Bezug auf Erwartungen an die Schüler/innen 
- 
-  * Verlässlichkeit (im Umgang) 
- 
-  * Respektvoller Umgang (auch in ungleichen Machtverhältnissen) 
-<note> 
-Hier können Sie Inhalte als Fließtext, Stichpunkte, Tabelle etc. eintragen und anschließend diese Notiz löschen! ;) 
-</note> 
  
wiki/ausbildung/fachrichtung/esent/qb2-2.1548260413.txt.gz · Zuletzt geändert: 2024/06/23 12:03 (Externe Bearbeitung)