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-Der Prüfungsteil Sonderpädagogisches Handlungsfeld gliedert sich in die Prüfungsteile: Dokumentation, Präsentation und Kolloquium. Ein Orientierungsrahmen mit Leitgedanken und Hinweisen zu den einzelnen Prüfungsteilen wurde unter Beteiligung von Ausbilderinnen/Ausbildern, Prüfungsvorsitzenden und Anwärterinnen/Anwärtern erstellt und bisher einmal mit den o.g. Beteiligten überarbeitet. 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:pruefungsteile_im_sph_auf_einen_blick.pdf|Überblick Prüfungsteile}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:leitgedanken_sph.pdf|Leitgedanken}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:dokumentation_sph.pdf|Dokumentation}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:praesentation_sph.pdf|Präsentation}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:kolloquium_2014-01-24.pdf|Kolloquium}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:verbindlichkeiten_fuer_die_am_sph_beteiligten_ausbilder_und_schulleiter.pdf|Verbindlichkeiten für die Ausbildungspartner}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:formblatt_1_meldung_fuer_das_thema_im_sph.dot|Formblatt 1}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:formblatt_2_einreichung_des_themas.dot|Formblatt 2}} 
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-{{:portfolio:voraussetzungen:vorgaben:formblatt_3_oeffentlichkeit_der_pruefung.dot|Formblatt 3 - öffentlichkeit der Prüfung}} 
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portfolio/voraussetzungen/vorgaben/sph_papiere.1393503070.txt.gz · Zuletzt geändert: 2024/06/23 12:01 (Externe Bearbeitung)