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--- portfolio:prozesse:start [2012/06/25 11:43] – portadma
+++ portfolio:prozesse:start [2024/01/10 16:05] – Romina Rauner
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 ====== Prozesse ======
-Die fünf Qualitätsbereiche, die die "Prozesse" umfassen, sind zentrale Felder der Ausbildung in den Seminaren.
+Um die Angebote strukturell und organisatorisch ins Wirken zu bringen und um die Art der Durchführung und die institutionelle Wirkung im Detail zu beschreiben, wurden für alle Angebote sowie für die Steuerung aller Prozesse PDCA-Zyklen entwickelt:
+**Aus- und Fortbildung **
+  * [[portfolio:prozesse:ausbildung:seminarveranstaltungen|Seminarveranstaltungen]]
+  * [[portfolio:prozesse:ausbildung:beratung|Beratungssituationen]]
+  * [[portfolio:prozesse:ausbildung:ausbildungsgespraeche|Ausbildungsgespräche]]
+  * [[portfolio:prozesse:ausbildung:iaz|Individuelle Ausbildungszeit - Beratungsnetzwerk]]
+  * [[portfolio:prozesse:ausbildung:digital|Digitales Lehren und Lernen]]
-===== Unterricht (QB I) =====
+\\
+**Personalentwicklung**
-  * [[umsetzung_bildungsplan|Schulinterne Umsetzung des Bildungsplanes]]
+  * [[portfolio:prozesse:einarbeitung|Einarbeitung neuer Mitarbeiter:innen]]
-  * [[individielle_foerderung|Individuelle Förderung]]
+  * [[portfolio:prozesse:gespraeche|Mitarbeiter:innengespräche]]
-  * [[methoden_sozialkompetenz|Förderung methodischer und sozialer bzw. personaler Kompetenzen]]
+  * [[portfolio:prozesse:kollegialeberatung|Kollegiale Beratung und Coaching]]
-  * [[leistungsbeurteilung| Praxis der Leistungsbeurteilung und Leistungsrückmeldung]]
+  * [[portfolio:prozesse:fbiint|Interne Fortbildung]]
+  * [[portfolio:prozesse:fbext|Externe Fortbildung]]
+  * [[portfolio:prozesse:selbstqual|Selbstqualifizierung]]
+  * [[portfolio:prozesse:mentorenqual|Mentor:innenqualifizierung]]
-===== Professionalität der Lehrkräfte (QB II) =====
+\\
+**Prozesssteuerung**
-  * [[kooperation| Innerschulische Kooperation]]
+  * [[portfolio:prozesse:fuehrung|Führung]]
-  * [[weiterbildung Konzept und Praxis der Weiterqualifizierung]]
+  * [[portfolio:prozesse:mitwirkung|Mitwirkung und Mitverantwortung]]
-  * [[umgang_anforderungen|Konzepte zum Umgang mit beruflichen Anforderungen]]
-===== Schulführung und Schulmanagement (QB III) =====
-  * [[leitbild_schulleitung| Selbstverständnis der Schulleitung hinsichtlich Schul- und Qualitätsentwicklung]]
-  * [[personalentwicklung Verfahren und Regelungen zur Personalentwicklung]]
-  * [[konfliktregelung|Regelungen und Vorgehensweisen bei Konflikten]]
-===== Schul- und Klassenklima (QB IV) =====
-  * [[klassenregeln|Regeln und Maßnahmen zum Umgang miteinander]]
-  * [[mitgestaltung_schueler|Mitgestaltungsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler]]
-===== Inner- und außerschulische Partnerschaften (QB V) =====
-  * [[mitgestaltung_eltern|Mitgestaltungsmöglichkeiten der Eltern]]
-  * [[zusammenarbeit|Zusammenarbeit mit anderen Institutionen]]
-  * [[aussendarstellung|Darstellung nach außen]]